пятница, 13 марта 2020 г.

ДИСТАНЦІЙНИЙ ТИЖДЕНЬ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ІІ КУРСІВ

Шановні студенти, 
протягом дистанційного тижня виконайте 
наступні завдання:


1. Законспектувати теми:


Тема 7. Концепція сталого розвитку та її значення. Природокористування в контексті сталого розвитку. Поняття про екологічне мислення. Необхідність міжнародної взаємодії у справі охорони довкілля.

2. Повідомлення про представників з Червоної книги, Зеленої книги України та чорного списку видів тварин.

ЗАВДАННЯ НА 2 ТИЖДЕНЬ!!!
Шановні студенти, 
протягом другого тижня виконайте 
наступні завдання:


1.  Законспектувати теми 6 та 7 (для тих, хто не виконав це завдання).
2. Повідомлення про представників з Червоної книги, Зеленої книги України та чорного списку видів тварин  (для тих, хто не виконав це завдання). 
3. Виконати практичну роботу "Оцінка екологічного стану свого регіону". 
4. Контроль модуля





КОРИСТУЮЧИСЬ ЕЛЕКТРОННИМИ ПІДРУЧНИКАМИ, ЗАКОНСПЕКТУВАТИ:

Тема 10. Завдання та досягнення сучасної селекції. Внесок вітчизняних учених-селекціонерів.

Тема 11 Сучасні методи селекції тварин, рослин і мікроорганізмів. Явище гетерозису та його генетичні основи.
Тема 12. Значення для планування селекційної роботи вчення М. І. Вавилова про центри різноманітності та походження культурних рослин, закону гомологічних рядів спадкової мінливості.
Тема 13. Застосування методів генної та клітинної інженерії в сучасній селекції. Генна інженерія людини: досягнення та ризики.
Біоетичні проблеми сучасної медицини.
Тема 14. Сучасна біотехнологія та її основні напрямки.
Застосування досягнень молекулярної генетики, молекулярної біології та біохімії у біотехнології.
Тема 15. Поняття про біологічну небезпеку, біологічний тероризм та біологічний захист. Біологічна безпека та основні напрямки її реалізації.
Тема 16. Роль біології у вирішенні сучасних глобальних проблем людства. 
Контроль модуля 12

СТВОРИТИ ПРОЄКТ 
(один на вибір; створення бук-трейлеру, презентації, буклету, скрайбу, постеру тощо)

       Клонування організмів. 
Нанотехнології в біології.
Трансгенні організми: за і проти.


ДИСТАНЦІЙНИЙ ТИЖДЕНЬ ДЛЯ СТУДЕНТІВ І КУРСІВ

Шановні студенти, 
протягом дистанційного тижня виконайте 
наступні завдання:

1. Створення буклету, постеру, презентації,бук-трейлеру, скрайбу тощо
(один на вибір)
Орієнтовані теми:
1.Генетичний моніторинг в людських спільнотах.
2.Скринінг-програми для новонароджених.

3.Генотерапія та її перспективи

2. Завдання: визначте, які зміни та захворювання належать до модифікацій, а які до мутацій.

№ п/п
Модифікації
Мутації
1.


1.Рахіт у людини.
2.Зміни форми листків у стрілолиста.
3.Редуковані крила дрозофіли.
4.Підвищена кількість еритроцитів у крові людини.
5.Хвороба Дауна.
6.Альбінізм.
7.Різна величина листків у верби.
8.Синдром Тернера.
9.Серповидноклітинна анемія.
10.Зміна забарвлення шерсті у кролика залежно від температури.
11.Шестипалість у людини.
12.Синдром кошачого крику.


3. Законспектувати:

*Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів.
*Особливості процесів регенерації організму людини. Регенерація (слайдовий ряд)
Ріст та розвиток клітин та фактори, які на нього впливають. Старіння та смерть клітин. Причини порушення клітинного циклу та їхні наслідки. 


4.Самастійно опрацювати теми 
*"Трансплантація тканин та органів у людини, її перспективи.  Правила біологічної етики."
*Поняття про онкогенні фактори та онкологічні захворювання. Профілактика онкологічних захворювань.

ЗАВДАННЯ НА 2 ТИЖДЕНЬ!!!
Шановні студенти, 
протягом другого тижня виконайте 
наступне завдання:
Самостійно опрацюйте тему з електронного підручника "Суть та біологічне значення запліднення. (слайдовий ряд) 
Причини порушення процесів запліднення у людини. (слайдовий ряд)
 Особливості репродукції людини у зв’язку з її біосоціальною сутністю. Репродуктивне здоров’я. Сучасні можливості та перспективи репродуктивної медицини. Біологічні і соціальні аспекти регуляції розмноження у людини".

Законспектувати:
Ембріогенез людини.(слайдовий ряд) Взаємодія частин зародка, що розвивається (явище ембріональної індукції).Чинники, здатні справляти позитивний і негативний вплив на процеси росту та розвитку людини.

Контроль модуля  - перейти за посиланням та пройти онлайн-тест. 
https://onlinetestpad.com/ua/testview/253408-reprodukciya-ta-rozvitok-testova-robota-dlya-10-klasu-biologiya
Надіслати скріншот своїх результатів.

ЗАВДАННЯ НА ПЕРІОД З 04.05 ПО 08.05!!!
Шановні студенти, 
протягом цього тижня виконайте 

наступне завдання:


Законспектувати:


Тема 9. Адаптація як загальна властивість біологічних систем. Принцип єдності організмів та середовища мешкання. (слайдовий ряд)

Тема 10. Загальні закономірності формування адаптацій. Поняття про преадаптацію та постадаптацію. Властивості адаптацій.
Формування адаптацій на молекулярному та клітинному рівнях організації. Стратегії адаптацій організмів.

Дайте відповіді на питання, користуючись електронним підручником:

с.7 - питання 5;
с.13 - питання 6.

ЗАВДАННЯ НА ПЕРІОД З 18.05 ПО 22.05!!!
Шановні студенти, 
протягом цього тижня виконайте 

наступні завдання:
                                                            с. 32-43
Тема 11. Поняття про екологічно пластичні та екологічно непластичні види. Поняття про адаптивну радіацію. Життєві форми тварин та рослин як адаптації до середовища мешкання. (життєві форми організмів)
Екологічна ніша як наслідок адаптацій організмів певного виду до існування в екосистемі. Поняття про спряжену еволюцію (коеволюцію) та коадаптацію.

Тема 12. Основні середовища існування та адаптації до них організмів.

Дайте відповіді на питання, користуючись електронним підручником:

с. 21- питання 7;
с.41 - питання 7.

ВСІ ВИКОНАНІ ЗАВДАННЯ НАДСИЛАЙТЕ НА ЕЛЕКТРОННУ АДРЕСУ: annashevireva8@gmail.com

воскресенье, 26 января 2020 г.

IV семестр


ЕЛЕКТРОННІ ПІДРУЧНИКИ

СТАЛИЙ РОЗВИТОК ТА РАЦІОНАЛЬНЕ ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ


Тема 1. Сучасні екологічні проблеми у світі та в Україні. 
Види забруднення, їхні наслідки для природних і штучних екосистем та людини. Поняття про якість довкілля. Критерії забруднення довкілля. (слайдовий ряд)    


Тема 4. Основні джерела антропічного забруднення ґрунтів, їхні наслідки. Необхідність охорони ґрунтів. (слайдовий ряд)

Тема 5. Антропічний вплив на біорізноманіття. Проблеми акліматизації та реакліматизації видів. Збереження біорізноманіття як необхідна умова стабільності біосфери.


Тема 7. Концепція сталого розвитку та її значення. Природокористування в контексті сталого розвитку. Поняття про екологічне мислення. Необхідність міжнародної взаємодії у справі охорони довкілля.

Тема 8. Оцінка екологічного стану свого регіону. 

Тема 9. Контроль модуля 11









 ЗАСТОСУВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ БІОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
У МЕДИЦИНІ, СЕЛЕКЦІЇ ТА БІОТЕХНОЛОГІЇ
Тема 10. Завдання та досягнення сучасної селекції. Внесок вітчизняних учених-селекціонерів.

Тема 11 Сучасні методи селекції тварин, рослин і мікроорганізмів. Явище гетерозису та його генетичні основи.

Тема 12. Значення для планування селекційної роботи вчення М. І. Вавилова про центри різноманітності та походження культурних рослин, закону гомологічних рядів спадкової мінливості.

Тема 13. Застосування методів генної та клітинної інженерії в сучасній селекції. Генна інженерія людини: досягнення та ризики.
Біоетичні проблеми сучасної медицини.

Тема 14. Сучасна біотехнологія та її основні напрямки.
Застосування досягнень молекулярної генетики, молекулярної біології та біохімії у біотехнології.

Тема 15. Поняття про біологічну небезпеку, біологічний тероризм та біологічний захист. Біологічна безпека та основні напрямки її реалізації.

Тема 16. Роль біології у вирішенні сучасних глобальних проблем людства. Контроль модуля 12

пятница, 30 августа 2019 г.

ІІІ семестр

АДАПТАЦІЇ

Підручник з Біології і екології (рівень стандарту). 11 клас. Задорожний К. М.


Тема 1. Організм як середовище мешкання. Поширення паразитизму серед різних груп організмів. Адаптації паразитів до мешкання в організмі хазяїна. Відповідь організму хазяїна на оселення паразитів. (слайдовий ряд)

Тема 2. Адаптивні біологічні ритми біологічних систем різного рівня організації. Типи адаптивних біологічних ритмів організмів. Фотоперіодизм та його адаптивне значення.

Тема 3. Визначення ознак адаптованості різних організмів до середовища існування

Тема 4. Контроль модуля 




Тема 5. Науки, що вивчають здоров’я людини. Принципи здорового способу життя. Складові здорового способу життя: раціональне харчування, рухова активність, особиста і побутова гігієна, відпочинок.
Безпека і статева культура.

Тема 6. Негативний вплив на здоров’я людини алкоголю, куріння та наркотиків. Вплив стресових факторів на організм людини. Вплив навколишнього середовища на здоров’я людини.

Тема 7. Імунна система людини, особливості її функціонування. Імунокорекція. Імунотерапія. Профілактика неінфекційних, інфекційних, інвазійних  захворювань людини, захворювань, що передаються статевим шляхом

Тема 8. Розробка рекомендацій щодо профілактики захворювань

Тема 9. Контроль модуля 5


 ЕКОЛОГІЯ

Тема 10. Предмет вивчення екології, її завдання та методи. Зв’язки екології з іншими науками. Екологічні закони.

Тема 11. Екологічні чинники та їхня класифікація. Закономірності впливу екологічних чинників на організми та їх угруповання. Стено- та еврибіонтні види.

Тема 12. Популяції. Класифікація популяцій. Структура та характеристики популяцій. Механізми регуляції густоти (щільності) та чисельності популяцій. Функціональна роль популяцій в екосистемах. (слайдовий ряд)

Тема 13. Властивості та характеристики екосистем. Типи зв’язків між популяціями різних видів в екосистемах. (слайдовий ряд)

Тема 14. Екологічні сукцесії як процеси саморозвитку екосистем. Причини сукцесій та їхні типи. Закономірності сукцесій.

Тема 15. Агроценози, їхня структура та особливості функціонування. Шляхи підвищення продуктивності агроценозів.

Тема 16. Біосфера як глобальна екосистема, її структура та межі. Біогеохімічні цикли як необхідна умова існування біосфери.

Тема 17. Вчення В. І. Вернадського про біосферу та ноосферу та його значення для уникнення глобальної екологічної кризи.

Тема 18. Дослідження особливостей структури місцевих екосистем (природних чи штучних).

Тема 19. Контроль модуля 5

воскресенье, 20 января 2019 г.

ІІ семестр

СПАДКОВІСТЬ І МІНЛИВІСТЬ



Тема 1.Закономірності мінливості (спадкової, неспадкової) людини.
Мутації та їхні властивості. Поняття про спонтанні мутації. Біологічні антимутаційні механізми. 
Захист геному людини від шкідливих мутагенних впливів. (слайдовий ряд)

Мутації у тварин
Генетичні мутації






1. Створення буклету, постеру, презентації,бук-трейлеру, скрайбу тощо
(один на вибір)
Орієнтовані теми:
1.Генетичний моніторинг в людських спільнотах.
2.Скринінг-програми для новонароджених.

3.Генотерапія та її перспективи

2. Завдання: визначте, які зміни та захворювання належать до модифікацій, а які до мутацій.

№ п/п
Модифікації
Мутації
1.


1.Рахіт у людини.
2.Зміни форми листків у стрілолиста.
3.Редуковані крила дрозофіли.
4.Підвищена кількість еритроцитів у крові людини.
5.Хвороба Дауна.
6.Альбінізм.
7.Різна величина листків у верби.
8.Синдром Тернера.
9.Серповидноклітинна анемія.
10.Зміна забарвлення шерсті у кролика залежно від температури.
11.Шестипалість у людини.
12.Синдром кошачого крику.




Тема 2. Генетичний моніторинг в людських спільнотах. Особливості генофонду людських спільнот та чинники, які впливають на їх формування. Закономірності розподілу алелів в популяціях

Тема 3. Сучасні завдання медичної генетики. Спадкові хвороби і вади людини, хвороби людини  зі спадковою схильністю, їхні причини.   Методи діагностики та профілактики спадкових хвороб людини. Медико-генетичне консультування та його організація.


РЕПРОДУКЦІЯ ТА РОЗВИТОК

Особливості процесів регенерації організму людини. Регенерація (слайдовий ряд)

Самастійно опрацювати тему "Трансплантація тканин та органів у людини, її перспективи.  Правила біологічної етики."







Тема 5. Ріст та розвиток клітин та фактори, які на нього впливають. Старіння та смерть клітин. Причини порушення клітинного циклу та їхні наслідки. 

Тема для самостійного опрацювання Поняття про онкогенні фактори та онкологічні захворювання. Профілактика онкологічних захворювань.

Статеві клітини. Особливості гаметогенезу у людини.   Гаметогенез (слайдовий ряд)

Тема 7. Суть та біологічне значення запліднення. (слайдовий ряд) 
Причини порушення процесів запліднення у людини. (слайдовий ряд)
 Особливості репродукції людини у зв’язку з її біосоціальною сутністю. Репродуктивне здоров’я. Сучасні можливості та перспективи репродуктивної медицини. Біологічні і соціальні аспекти регуляції розмноження у людини.

Тема 8. Ембріогенез людини.(слайдовий ряд) Взаємодія частин зародка, що розвивається (явище ембріональної індукції).Чинники, здатні справляти позитивний і негативний вплив на процеси росту та розвитку людини.

АДАПТАЦІЇ


Тема 9. Адаптація як загальна властивість біологічних систем. Принцип єдності організмів та середовища мешкання. (слайдовий ряд)

Тема 10. Загальні закономірності формування адаптацій. Поняття про преадаптацію та постадаптацію. Властивості адаптацій.
Формування адаптацій на молекулярному та клітинному рівнях організації. Стратегії адаптацій організмів.

Тема 11. Поняття про екологічно пластичні та екологічно непластичні види. Поняття про адаптивну радіацію. Життєві форми тварин та рослин як адаптації до середовища мешкання. (життєві форми організмів)
Екологічна ніша як наслідок адаптацій організмів певного виду до існування в екосистемі. Поняття про спряжену еволюцію (коеволюцію) та коадаптацію.

Тема 12. Основні середовища існування та адаптації до них організмів.

Тема 13. Способи терморегуляції організмів.

  Тема 14. Симбіоз та його форми.

пятница, 7 сентября 2018 г.

І семестр




ВСТУП



Тема 1.  Вступ. Завдання сучасної біології і екології. Рівні організації біологічних систем та їхній взаємозв’язок (відеофрагмент)
  Тема 2. Фундаментальні властивості живого (слайдовий ряд). Стратегія сталого розвитку природи і суспільства. (слайдовий ряд)


Біорізноманіття
Тема 3.Систематика – наука про різноманітність організмів. Принципи наукової класифікації організмів. Сучасні критерії виду. (слайдовий ряд) 


 Гіпотезипоходження вірусів. Взаємодія вірусів з клітиною-хазяїном та їхній вплив на їїфункціонування. Роль вірусів в еволюції організмів. Використання вірусів убіологічних методах боротьби зі шкідливими видами.
Віруси
Бактерії

Тема 5.Прокаріотичні організми: археї та бактерії. Особливості їхньої організації та функціонування. (слайдовий ряд)    
ПРАКТИЧНА РОБОТА. ПОРІВНЯЛЬНАХАРАКТЕРИСТИКА ВІРУСІВ, БАКТЕРІЙ, АРХЕЇВ
Тема 6. Сучасні погляди на систему еукаріотичних організмів. 
Біорізноманіття нашої планети як наслідок еволюції. 

ОБМІН РЕЧОВИН І ПЕРЕТВОРЕННЯ ЕНЕРГІЇ
Тема 7. Білки, нуклеїнові кислоти, вуглеводи, ліпіди: огляд будови й біологічної ролі.

Тема 8. Обмін речовин та енергії – основа функціонування біологічних систем. Особливості обміну речовин в автотрофних та гетеротрофних організмів.

Тема 9. Енергетичне забезпечення процесів метаболізму. Способи отримання енергії в різних груп автотрофних та гетеротрофних організмів. Роль процесів дихання в забезпеченні організмів енергією. 
Структури клітин, які забезпечують процеси метаболізму.
Роль ферментів у забезпеченні процесів метаболізму клітини та цілісного організму.

Тема 10. Енергетичне забезпечення процесів метаболізму. Способи отримання енергії в різних груп автотрофних та гетеротрофних організмів. Роль процесів дихання в забезпеченні організмів енергією. 
Структури клітин, які забезпечують процеси метаболізму.
Роль ферментів у забезпеченні процесів метаболізму клітини та цілісного організму.

Тема 11. Раціональне харчування – основа нормального обміну речовин. Негативний вплив на метаболізм токсичних речовин. Знешкодження токсичних сполук в організмі людини.   Нейрогуморальна регуляція процесів метаболізму.

Тема 12.Контроль модуля 3


СПАДКОВІСТЬ І МІНЛИВІСТЬ
Тема 1.Основні поняття генетики. Закономірності спадковості.Гібридологічний аналіз: основні типи схрещувань та їхні наслідки.
Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень спадковості людини.

Тема 2.Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини та його реалізація.
Гени структурні та регуляторні. Регуляція активності генів  в еукаріотичній клітині.

Тема 3.Каріотип людини та його особливості. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу.
Сучасний стан досліджень геному людини.  Моногенне та полігенне успадкування ознак у людини.

Тема 4.Позахромосомна (цитоплазматична) спадковість у людини.

Тема 5. Контроль модуля 4




Проєкт: створення буклету, постеру,  презентації, бук-трейлеру, скрайбу тощо
(один на вибір)
орієнтовні теми:
Генетичний моніторинг в людських спільнотах.
Скринінг-програми для новонародже-них.
Генотерапія та її перспективи.